Berliner Bündnis fordert radikale Schulreformen für mehr Gerechtigkeit und Inklusion
Nikolaus Freudenberger
Berliner Bündnis fordert radikale Schulreformen für mehr Gerechtigkeit und Inklusion
Bündnis für Bildungsreformen fordert grundlegende Veränderungen an Berlins Schulen
Ein Zusammenschluss von Bildungskämpfer:innen drängt auf tiefgreifende Reformen im Berliner Schulsystem. Am Donnerstag wird die Landesschülervertreterin Jennifer Rosin im Namen des Bündnisses „Gute Schulen für alle“ zentrale Forderungen vorstellen. Die Initiative wirft der aktuellen Bildungspolitik vor, kein faires, inklusives und demokratisches Lernen für alle Schüler:innen zu gewährleisten.
Das Bündnis vereint Schüler:innen, Eltern, Lehrkräfte und Inklusionsaktivist:innen. Zu ihren Hauptforderungen zählen mehr Mitbestimmung in Schulen, eine stärkere Förderung von Inklusion sowie gerechtere Bildungschancen. Zudem fordern sie eine Reduzierung von Noten und standardisierten Tests, da diese ihrer Meinung nach echtes Lernen behindern.
Jennifer Roßberg vom Landeselternausschuss unterstützt die Schülerforderungen. Sie betont die Notwendigkeit von mehr Transparenz und Fairness bei Schulübergängen und Bildungswegen. Janine Schott vom „Berliner Bündnis für schulische Inklusion“ weist darauf hin, dass in der Stadt derzeit rund 2.800 Kinder ohne Schulplatz bleiben – ihnen werde damit ihr Recht auf Bildung verwehrt.
Lydia Puschnerus, Lehrerin und Vorsitzende des Schulbereichs der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), warnt, dass ein übermäßiger Fokus auf Tests die Bildungsqualität beeinträchtige. Das Bündnis schlägt alternative Leistungsbewertungen vor, um den schulischen Druck zu verringern. Gleichzeitig unterstreichen sie, dass Schulen dazu beitragen müssen, das Vertrauen in die Demokratie wiederherzustellen – besonders vor dem Hintergrund, dass immer mehr junge Menschen mit psychischen Belastungen, Krankheiten und sozialer Isolation kämpfen.
Auch der Landesschülerausschuss (LSA) ist überzeugt, dass hochwertige Bildung einen grundlegenden Wandel erfordert. Die Forderungen werden durch einen detaillierten Maßnahmenkatalog untermauert, der Schulen gerechter und inklusiver gestalten soll.
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Die Vorschläge des Bündnisses zielen auf langjährige strukturelle Probleme im Berliner Bildungssystem ab. Mit dem Fokus auf weniger Tests, bessere Inklusion und die Garantie eines Schulplatzes für jedes Kind setzen sie klare Ziele. Nun bleibt abzuwarten, ob die Politik diese Forderungen aufgreift – und in die Tat umsetzt.
